為全面貫徹落實黨的二十大精神，進一步落實《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革的意見》，扎實推進《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》的實施，切實加強學院教師隊伍培養(yǎng)培訓，進一步提升教師隊伍的教學質(zhì)量和水平，學院近期組織開展了暑期培訓與實踐鍛煉內(nèi)部交流活動。本次活動由化工與環(huán)境學院、智能制造學院、人工智能學院、交通與建造學院、財經(jīng)商貿(mào)學院、馬克思主義學院等多部門聯(lián)合開展總結(jié)交流，參與人員涵蓋暑期參加培訓的全體專任教師。活動通過專項匯報、案例分享、校企對話等多元形式，對教師暑期參與國培、企業(yè)實踐、研學考察所獲成果進行系統(tǒng)展示，成功實現(xiàn) “一個人受訓、全院受益” 的倍增效應(yīng)，為學院打造高素質(zhì) “雙師型” 教師隊伍注入了強勁動能。
綠色化工，標準先行
化工與環(huán)境學院：10名教師攜企業(yè)標準返校，把“工匠精神”寫進課程。孫艷麗、孫義等10名教師先后深入萊州泓嘉機械、天津中環(huán)宏澤環(huán)境檢測、益倍生物科技、長蘆漢沽鹽場等9家企業(yè)，帶回智能化生產(chǎn)線視頻、環(huán)境監(jiān)測最新標準、綠色海鹽工藝圖譜、防腐保溫技術(shù)規(guī)范等一手資料。學院迅速制定三項落實方案：一是新建“企業(yè)標準資源庫”，把檢測規(guī)范、質(zhì)量手冊、SOP作業(yè)指導書轉(zhuǎn)化為教學案例；二是與成江耀華化工、瀚海星云數(shù)字科技共建“綠色化工聯(lián)合實訓室”，開發(fā)“智能制造+綠色工藝”實訓項目10個；三是聘請企業(yè)工程師擔任“產(chǎn)業(yè)導師”，每學期駐校4周參與課程設(shè)計與評價，推動“雙師型”教師比例年內(nèi)提升20個百分點。
數(shù)字孿生，智造未來
智能制造學院：工業(yè)機器人+數(shù)字孿生，國培課堂直通智能產(chǎn)線。孫宏圖、姚瑤等4位國培學員現(xiàn)場演示ABB機器人編程、PLC控制、虛擬調(diào)試，把培訓學到的“真刀真槍”搬入實訓中心；孫健鵬、李健等6位企業(yè)實踐教師攜天津東石北美、途俊智能、博航恒業(yè)等真實項目入校，現(xiàn)場展示AGV調(diào)度、芯片測試、磁懸浮設(shè)備運維案例，實現(xiàn)培訓—實踐—教學“無縫銜接”。
崗課賽證，AI賦能
人工智能學院：聯(lián)想國培“崗課賽證”融合，虛擬仿真直通課堂。高玉昱老師匯報聯(lián)想國培成果，現(xiàn)場演示“虛擬仿真+智慧課堂”平臺，分享“以產(chǎn)業(yè)需求倒推教學內(nèi)容”的崗課賽證融合路徑，為全院教師提供“可復制、可推廣”的課程改革模板。
深耕產(chǎn)教，交通先行
交通與建造學院：11名教師“頂崗”2個月，把企業(yè)項目變成新課標。王媛團隊把“濱海智慧園區(qū)”BIM模型帶回課堂，劉菁團隊把“無人機+無損檢測”寫入新課標，吳曉晴把ABB機器人柔性產(chǎn)線變成實訓項目；與8家企業(yè)簽訂《深化產(chǎn)教融合合作協(xié)議》，共建教師培養(yǎng)基地5個、聯(lián)合實訓室2個，新開“新能源儲能技術(shù)學徒班”等訂單班3個。
數(shù)智財經(jīng)，鏈通產(chǎn)業(yè)
財經(jīng)商貿(mào)學院：智能倉儲+跨境物流，真實數(shù)據(jù)融入新課程。11名企業(yè)實踐教師把久和供應(yīng)鏈智能倉儲、立達信智慧社區(qū)等真實數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為教學案例，實現(xiàn)“課程內(nèi)容每年更新30%、實踐學時占比50%”的改革目標；5個系部開展“述講述學+新課試講”，將人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)融入《數(shù)智財稅》《智慧供應(yīng)鏈》等12門課程。
紅旗引路，鑄魂育人
馬克思主義學院：從“解放”到“紅旗”，把民族工業(yè)史詩搬上思政課堂。田甜老師以《百年汽車夢》為題，重溫新中國第一輛“解放”卡車下線到“紅旗”品牌走向世界的崢嶸歷程，提煉“自立自強、勇爭第一”的紅旗精神，打造“行走的思政課”；宋翔老師走進天津市東方律師事務(wù)所，將真實案例轉(zhuǎn)化為“德法兼修”教學素材；張彬彬老師把沈陽“九一八”歷史博物館、一汽紅旗工廠拍成微課，讓家國情懷與工匠精神同頻共振。
未來，學院將以本次交流為契機，持續(xù)完善“培訓—實踐—教研—競賽”一體化教師成長機制，推動培訓成果全面融入課堂教學，助力學院高質(zhì)量發(fā)展。
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