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渤海壹周記6.29
作者:來源: 發布時間:2025年06月29日點擊數:

學院來華留學教育十周年系列活動之“我與渤海”中文故事短視頻大賽圓滿完成


    為促進跨文化理解、多角度展現校園風采,5至6月份,學院舉辦來華留學教育十周年系列活動之“我與渤海”中文故事短視頻大賽,留學生們踴躍參加。

    本次活動面向全體留學生,鼓勵他們用鏡頭記錄在學院的學習與生活,講述自己與渤海的獨特故事。參賽作品題材豐富,既有留學生分享課堂趣事、校園美景,也有他們探索中國文化的生動經歷。視頻風格多樣,有的溫馨感人,有的幽默風趣,充分展現了留學生們對渤海生活的熱愛與感悟。

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比賽最終評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。優秀作品展現了留學生們的創意與才華,也為校園文化增添了多元色彩。未來,學院將繼續搭建此類平臺,助力留學生成長,促進多元文化融合。

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部分獲獎學生





來源 | 國際交流與合作辦公室

撰稿 | 郭  晶


煤制烯烴智慧工廠數智化培訓圓滿完成  科技賦能化工教育新范式


     6月23至27日,為期一周的“煤制烯烴智慧工廠數智化培訓”在學院智慧化工實訓基地圓滿完成。本次培訓由化工與環境學院聯合東方仿真科技(北京)有限公司、浙江中控科教儀器設備有限公司共同主辦,依托“綠色化、數字化、智能化”建設理念,聚焦煤制烯烴產業鏈的前沿技術應用,全面展示智慧化工實訓基地在產教融合、技術革新與人才培養方面的創新成果。

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一、數智化技術引領化工教育變革

     培訓以“煤制烯烴智慧工廠”為核心載體,深度融合工業物聯網、人工智能、大數據、混合現實(MR)等新一代信息技術,構建了覆蓋煤制甲醇、甲醇制烯烴等全流程的數智化教學場景。培訓中,AI行為分析系統通過算法對人員著裝、操作規范及工藝異常進行實時監測,為實訓安全提供精準預警。同時,人員定位系統結合電子圍欄與軌跡回放功能,實現應急演練數據化管理,讓學生沉浸式體驗企業級安全生產管理模式。

      基地配備的“智能巡檢機器人+無人機+工廠管理系統”三位一體巡檢體系,通過任務規劃、設備運維及風險預警實訓,培養學生對智能設備的操作能力。此外,MR混合現實技術突破傳統教學局限,可直觀呈現工藝流程、設備拆裝及高危事故模擬,顯著提升教學的可視化與互動性。



    基地重點引入與渤化集團MTO裝置同工藝的工業級DCS仿真系統,以及三維數字孿生工廠平臺。通過實時監控關鍵設備運行、管道流動及工藝參數,學生可快速對接真實生產場景,提升崗位適應力。  

二、校企協同打造復合型人才培養體系

    培訓以“產教融合、校企共育”為宗旨,深度融合企業需求與教學實踐,其中,APC多變量控制系統通過PC端操作與工況練習卡,學生可直觀對比投用前后的控制效果,掌握先進控制技術。SIS智能安全儀表聯鎖系統則結合聯鎖投用與摘除操作實訓,強化學生對安全連鎖邏輯的理解與實操能力。智能生產輔助決策系統集成APC、SIS、AI行為識別等模塊,構建全景化生產監控平臺,培養學生的系統思維與決策能力。

三、國家級基地建設助力職業教育高質量發展

       煤制烯烴智慧工廠的建設,是學院首期“雙高計劃”專業群建設的重要成果,也是天津市產教融合實踐中心、國家高技能人才培訓基地、國家綠色化工虛擬仿真實訓基地的核心載體。通過數智化技術的深度應用,基地不僅為職業教育注入科技動能,更成為支撐國家教育強國戰略、服務區域綠色化工發展的關鍵力量。  

     總之,煤制烯烴智慧工廠的數智化實踐,不僅為化工教育注入了科技動能,更樹立了產教融合的典范。隨著技術的不斷迭代與教學模式的持續創新,這一基地將成為培育新時代化工人才的重要搖籃。

     未來,學院將以此次培訓為契機,進一步發揮國家級化工實訓基地的示范引領作用,持續優化智慧工廠功能,拓展培訓內容,深化校企合作。在推進二期“雙高計劃”建設中,學院將聚焦特色化工職業教育,打造更多教育教學成果,為行業高質量發展提供人才保障與技術支撐。  

來源 | 化工與環境學院


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