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喜報(bào) | 學(xué)院榮獲全國(guó)仿真創(chuàng)新應(yīng)用大賽三等獎(jiǎng)
作者:來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024年12月24日點(diǎn)擊數(shù):
報(bào)

近日,2024 年全國(guó)仿真創(chuàng)新應(yīng)用大賽全國(guó)總決賽于西北工業(yè)大學(xué)圓滿收官。進(jìn)入全國(guó)總決賽的共有37 支精英隊(duì)伍,聚焦虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用及痛點(diǎn)攻克,展開了精彩的項(xiàng)目匯報(bào)與展示答辯。學(xué)校教師鐘兆國(guó)、郜源、王智、付曉超、左志偉組成的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)卓越,榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

團(tuán)隊(duì)代表憑借在虛擬仿真教學(xué)應(yīng)用方面的深厚造詣與獨(dú)特見解,贏得評(píng)委高度認(rèn)可。他們的參賽作品《地鐵站客流分析與仿真模擬》以地鐵站客流為切入點(diǎn),借助項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)與課程講解,助力學(xué)生逐步掌握建模與編程技能,有效提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)生不僅能精通地鐵站仿真建模,還可將其靈活運(yùn)用于新能源汽車、綠色生態(tài)化工等多行業(yè),為未來(lái)職業(yè)發(fā)展筑牢根基。

此次大賽是對(duì)參賽教師的全方位成長(zhǎng)與歷練,在備賽與比賽過程中,通過不斷探索虛擬仿真技術(shù)與教學(xué)的深度融合,教學(xué)方法得到創(chuàng)新與優(yōu)化,教學(xué)能力也實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。同時(shí),與其他參賽隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技、深入交流,讓教師們有機(jī)會(huì)接觸到來(lái)自全國(guó)各地的先進(jìn)教學(xué)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為他們教學(xué)工作提供了豐富的靈感源泉與多元的思路拓展。

此獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)努力的肯定,更是學(xué)校在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下教育教學(xué)改革創(chuàng)新的生動(dòng)體現(xiàn)。今后,學(xué)校將以此為契機(jī),深度聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的核心目標(biāo),致力于構(gòu)建更加智能化、高效化的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)更多具備扎實(shí)專業(yè)技能與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)量。



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