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思政援疆堅(jiān)守初心使命 跨越山海踐行三種情懷——天津市優(yōu)秀教師獲得者、學(xué)院思政教師王浩宇的援疆之行
作者:來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024年09月11日點(diǎn)擊數(shù):

習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)“思政課教師要有家國(guó)情懷,心里裝著國(guó)家和民族,在黨和人民的偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),汲取養(yǎng)分、豐富思想。要有傳道情懷,對(duì)馬克思主義理論教育事業(yè)投入真情實(shí)感,對(duì)思政課教育教學(xué)有執(zhí)著追求。要有仁愛(ài)情懷,把對(duì)家國(guó)的愛(ài)、對(duì)教育的愛(ài)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,心中始終裝著學(xué)生,讓思政課成為一門有溫度的課。


2024年3月18日,在習(xí)近平總書記“3·18”重要講話發(fā)表五周年之際,作為天津市第二期“津石榴”西部支教幫扶計(jì)劃思政課支教團(tuán)的一員,我踏上了思政援疆之路,赴新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校任教,以實(shí)際行動(dòng)踐行自己心中的家國(guó)情懷、傳道情懷與仁愛(ài)情懷。工作期間,我始終堅(jiān)持立足新疆、立足和田、立足醫(yī)專,為受援學(xué)校在思政課教學(xué)改革、技能比武、宣講培訓(xùn)等方面作出了積極貢獻(xiàn)。


圖1:天津市第二期第一階段“津石榴”西部支教團(tuán)出征儀式合影

立足文化潤(rùn)疆,踐行家國(guó)情懷

文化潤(rùn)疆是新時(shí)代黨的治疆方略的重要組成部分,堅(jiān)持文化潤(rùn)疆,根本在于堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),傳承中華文化基因,貫通中華文化血脈,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,推動(dòng)新疆優(yōu)秀地域文化和內(nèi)地各民族優(yōu)秀文化交流互鑒,鑄牢中華民族共同體意識(shí),打牢新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想根基。在教學(xué)過(guò)程中,我堅(jiān)持圍繞黨的十八大以來(lái)新疆發(fā)展成就,聚焦和田地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,多維度挖掘新疆紅色文化資源,將“紅色文化資源”轉(zhuǎn)化為“特色教學(xué)資源”,開(kāi)發(fā)了《瀚海變通途 串起幸福路》等具有新疆地方特色的教學(xué)資源。通過(guò)課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生心系國(guó)家、民族和人民根本利益的家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家藍(lán)圖緊密相連,激發(fā)學(xué)生“扎根新疆、為國(guó)奉獻(xiàn),請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的遠(yuǎn)大志向。

圖2:“津石榴”支教團(tuán)成員王浩宇講授微課《瀚海變通途 串起幸福路》


發(fā)揮引領(lǐng)作用,踐行傳道情懷
辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。思想政治理論課教師發(fā)揮關(guān)鍵作用,必須具有厚實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校馬克思主義學(xué)院專職教師平均年齡不滿30歲,面對(duì)一支年輕、充滿活力的思政課教師隊(duì)伍,如何幫助青年教師認(rèn)識(shí)思政課教學(xué)規(guī)律、掌握思政課教學(xué)方法、提升思政課教學(xué)質(zhì)量是本次支教工作的重點(diǎn)任務(wù)。在工作期間,我通過(guò)參加集體備課、講授示范課、磨課練兵、競(jìng)賽培訓(xùn)等多種方式,就提高受援學(xué)校思政課教師的業(yè)務(wù)能力開(kāi)展了大量工作,并取得了良好效果。受援學(xué)校馬克思主義學(xué)院教師在2024年自治區(qū)高職高專院校思想政治理論課“萌新磨課、骨干練兵”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),取得了該校在此類競(jìng)賽中的歷史性突破。


圖3:“津石榴”支教團(tuán)成員王浩宇主講教學(xué)示范觀摩課《推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展》

圖4:新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校馬克思主義學(xué)院教師在2024年自治區(qū)高職高專院校思想政治理論課“萌新磨課、骨干練兵”教學(xué)展示比賽中的獲獎(jiǎng)證書


堅(jiān)持立德樹人,踐行仁愛(ài)情懷
思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。新時(shí)代思政課教師要堅(jiān)持立德樹人,秉持仁愛(ài)之心,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。在工作中,我始終堅(jiān)持用“愛(ài)心、真心、耐心、細(xì)心”對(duì)待教學(xué),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,在講準(zhǔn)、講深、講透、講活上下苦功夫,在講好關(guān)鍵一句、靈魂一句、最后一句上練真本領(lǐng),努力把思政課打造成為有溫度、有厚度、有高度,讓學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的課程,有效引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用黨的創(chuàng)新理論;增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。


圖5:“津石榴”支教團(tuán)成員王浩宇課后與學(xué)生合影


圖6:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)赴新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校慰問(wèn)援疆教師合影

圖7:“津石榴”支教團(tuán)成員王浩宇榮獲“優(yōu)秀援疆干部”榮譽(yù)稱號(hào)



一次援疆行,一生援疆情。援疆不只是一次人生的經(jīng)歷,用心、用情、用力,它就是一種生命的精彩!這種生命的精彩來(lái)自我可愛(ài)的學(xué)生,來(lái)自我可敬的同事,更來(lái)自新疆這片神奇的土地。在新征程上,我將時(shí)刻牢記“六要”囑托,始終堅(jiān)持“六要”標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)渤海人“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,為培養(yǎng)讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的青春力量。



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