6月11日下午，為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職教大會(huì)精神，深刻理解習(xí)近平總書記在大會(huì)上的講話要求，學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部組織了全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神宣講活動(dòng)。黨委書記王義龍等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席，黨委副書記、院長(zhǎng)于蘭平圍繞學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職教大會(huì)精神親自為與會(huì)人員進(jìn)行了解讀。
宣講中，于蘭平從充分認(rèn)識(shí)本次大會(huì)的重大成果和重要意義、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示和大會(huì)精神、全面把握建設(shè)高質(zhì)量職業(yè)教育體系的重點(diǎn)任務(wù)、扎實(shí)推進(jìn)對(duì)精神落實(shí)落地等四個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出地講解。
于蘭平指出，全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)是在建黨100周年、“十四五”規(guī)劃開局之年、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要時(shí)刻召開的重要會(huì)議。大會(huì)站在我黨百年發(fā)展歷史進(jìn)程中，科學(xué)審視了職業(yè)教育的重要地位，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局，充分肯定了我國(guó)職業(yè)教育的成績(jī)貢獻(xiàn)，站在新的歷史起點(diǎn)上，全面梳理了我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，站在兩個(gè)百年的歷史交匯期，深刻分析發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展機(jī)遇。
他強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示和大會(huì)精神，一是準(zhǔn)確把握前途廣闊、大有可為的戰(zhàn)略定位；二是始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；三是堅(jiān)定不移走類型特色的發(fā)展道路；四是堅(jiān)決落實(shí)高度重視、加快發(fā)展的工作方針。
他指出，全面把握建設(shè)高質(zhì)量職業(yè)教育體系的重點(diǎn)任務(wù)，要樹立科學(xué)的職教理念，要構(gòu)建一體化職業(yè)教育體系，要健全多元開放融合的辦學(xué)格局，要構(gòu)建靈活多樣的育人模式，要理順職業(yè)教育的管理體制，要強(qiáng)化職業(yè)教育的保障機(jī)制。
他強(qiáng)調(diào)，要扎實(shí)推進(jìn)大會(huì)精神落實(shí)落地，加強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃、建立狠抓落實(shí)新體制、加大學(xué)習(xí)宣傳力度。學(xué)院作為環(huán)保專業(yè)群“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，要充分發(fā)揮自身獨(dú)有的辦學(xué)特色，深化校企融合，推動(dòng)職教集團(tuán)建設(shè)不斷取得新成果，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記提出的“兩山理論”和在職教大會(huì)上的講話精神，以培養(yǎng)綠色環(huán)保技術(shù)技能人才為己任，踐行為黨育人為國(guó)育才使命，為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)更多大國(guó)工匠、能工巧匠。
宣講結(jié)束后，與會(huì)人員紛紛表示，通過(guò)學(xué)習(xí)本次職教大會(huì)精神，感受到了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的高度重視，從而堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)職教改革發(fā)展的信心，同時(shí)也深感作為職業(yè)教育工作者重任在肩。
黨辦、教務(wù)處等職能部門負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院全體中層干部、教師代表等300多人聽(tīng)取了宣講。
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