為全面深化教育教學(xué)改革，高質(zhì)量完成“雙高計劃”建設(shè)任務(wù)，環(huán)境與化工學(xué)院、機電工程學(xué)院專業(yè)群建設(shè)團隊在疫情期間對接國際標準，深刻認識“雙高計劃”的背景意義，準確把握“雙高計劃”的改革任務(wù)，冷靜思考“雙高計劃”的建設(shè)路徑，團隊骨干教師對建設(shè)方案、任務(wù)書進行了20余次的探討、修訂，不斷豐富、完善，切實推進了“雙高計劃”專業(yè)群建設(shè)落實落地。
1、校準高職發(fā)展的“精度”
環(huán)境與化工學(xué)院、機電工程學(xué)院在教務(wù)處的指導(dǎo)下，深刻認識 “雙高計劃”專業(yè)群建設(shè)的重要意義與實踐要求，精準把握教育部最新要求和發(fā)展方向，校準高職發(fā)展的“精度”。
2、拓展了建設(shè)思路的“維度”
疫情期間建設(shè)團隊教師統(tǒng)一思想、凝心聚力，積極參與了各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，如知網(wǎng)組織“雙高” 專業(yè)群建設(shè)專家講座、麥克斯、超星公司的學(xué)分銀行交流、安全生產(chǎn)研究中心的危化工藝考試交流等，并多次進行專業(yè)群內(nèi)網(wǎng)上交流探討，拓展了建設(shè)思路的“維度”。
3、細化了建設(shè)任務(wù)的“程度”
建設(shè)團隊對接國際化標準，凝練專業(yè)群特色，認真研究建設(shè)目標和建設(shè)方案，做到了高標準、高起點、高可行性，提升了“雙高”建設(shè)的“高度”。在任務(wù)書的制訂中，細化了建設(shè)任務(wù)，形成了以年度為單位，涵蓋任務(wù)名稱、實施方式、主要途徑、經(jīng)費支出明細在內(nèi)的任務(wù)清單，總計不少于100個子任務(wù)及相應(yīng)成果，細化了建設(shè)任務(wù)的“程度”。
4、加快專業(yè)群建設(shè)的“速度
4月2日，環(huán)境與化工學(xué)院、機電工程學(xué)院專業(yè)群建設(shè)團隊召開了2020級專業(yè)群人才培養(yǎng)方案修訂會議，探討了專業(yè)群的課程體系以及課程標準模板，下一步將在近日完成2020級5個專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂和群共享課的課程標準，并逐漸完善各專業(yè)所有課程的課程標準，加快專業(yè)群建設(shè)的“速度”。
教育部“雙高”計劃落地將為學(xué)院帶來一場學(xué)習(xí)的革命、思想的革命、工作的革命，是理念的大提升、本領(lǐng)的大提升、作風(fēng)的大提升。各專業(yè)群建設(shè)團隊將在更高的站位上重塑目標、擔(dān)當(dāng)使命，以“雙高”建設(shè)為抓手，推動學(xué)院整體辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。
消息來源：環(huán)境與化工學(xué)院、機電工程學(xué)院、教務(wù)處
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