依據(jù)教育部《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》的文件精神，天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，輔以多個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)和即時(shí)通訊工具，于2月17日全面開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。線上教學(xué)三周，學(xué)院開課198門，授課教師213人，上線學(xué)生8200余人。就開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程三周來，我院于2020年3月9日-11日開展了網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)評價(jià)工作，對3060名學(xué)生及130名教師進(jìn)行了問卷調(diào)查。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反響強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)效果良好，教師嚴(yán)格落實(shí)“停課不停教，停課不停學(xué)”的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)的質(zhì)量，同質(zhì)等效。
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況
開課三周，198門網(wǎng)絡(luò)課程正常運(yùn)行，周授課3730學(xué)時(shí)，學(xué)生周均在線學(xué)習(xí)4.5天，平均學(xué)習(xí)時(shí)長4.9小時(shí)。學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)三周課程訪問量達(dá)1197679次，完成任務(wù)點(diǎn)621016次，開展討論99133條，批閱作業(yè)50848份，在集中教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)擁堵時(shí)段，全院師生通過微信，QQ，釘釘?shù)榷喾N手段輔助教學(xué)，保證了學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、教學(xué)質(zhì)量保障
高度重視、嚴(yán)格實(shí)施，多舉措保障教學(xué)穩(wěn)定。
為保障在線教學(xué)的質(zhì)量，所有網(wǎng)絡(luò)課程均經(jīng)二級學(xué)院、教務(wù)處、督導(dǎo)組監(jiān)測審核，三層監(jiān)測環(huán)環(huán)相扣，反饋結(jié)果實(shí)時(shí)共享，為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量做了堅(jiān)實(shí)保障。
教學(xué)資源由課程所屬二級學(xué)院初審，對資源的專業(yè)性，科學(xué)性，是否符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案等進(jìn)行審查、教務(wù)處二次對資源內(nèi)容合規(guī)性進(jìn)行審核；督導(dǎo)組最終對教學(xué)資源實(shí)際使用效果進(jìn)行審查，審查結(jié)果及時(shí)反饋課程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
信息互通、高效預(yù)案，拓思路開展在線教學(xué)。
教學(xué)數(shù)據(jù)由教務(wù)處專職平臺(tái)管理人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，充分利用平臺(tái)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)檢測學(xué)生出勤率，課程進(jìn)度，師生互動(dòng)等教學(xué)指標(biāo)，并第一時(shí)間將數(shù)據(jù)分析反饋二級學(xué)院、督導(dǎo)和任課教師。
加強(qiáng)督查、跟進(jìn)效果，全方位確保教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控由學(xué)院各位院領(lǐng)導(dǎo)每周隨機(jī)抽查及督導(dǎo)組進(jìn)行全程隨堂聽課完成，每位督導(dǎo)按照網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)程安排逐一進(jìn)入課堂。對網(wǎng)絡(luò)資源使用，課堂教學(xué)組織，師生答疑互動(dòng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)地監(jiān)測，并將相關(guān)信息及時(shí)反饋教務(wù)處。
三、網(wǎng)絡(luò)課程評價(jià)問卷報(bào)告
（1）教師評價(jià)報(bào)告
本次教師評價(jià)報(bào)告20-30歲教師占比為15.38%，30-50歲教師占比為70.77%、50歲以上占比為13.85%。
①目前準(zhǔn)備的課程內(nèi)容能否能滿足教學(xué)需求
從課程內(nèi)容準(zhǔn)備情況來看，64%的老師認(rèn)為目前準(zhǔn)備的課程內(nèi)容能夠完全滿足其教學(xué)需求，35.%的老師認(rèn)為目前準(zhǔn)備的課程內(nèi)容能夠基本滿足其教學(xué)需求。綜上，授課老師準(zhǔn)備的課程內(nèi)容較為充分。
②在直播或答疑過程中維持良好的在線課堂
從師生互動(dòng)中學(xué)生參與情況來看，98%的老師在互動(dòng)過程中能很好的把握課堂情況。綜上，學(xué)生在線學(xué)習(xí)態(tài)度較為積極，學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好。
③教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的掌握程度
為了能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，64.61%的教師在每節(jié)課結(jié)束后至少進(jìn)行一次隨同提問或測驗(yàn)；62.3%的老師會(huì)在每節(jié)課后布置作業(yè)；68.46%的教教師會(huì)在每節(jié)課后進(jìn)行線上答疑。綜上，教師能良好的把控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
④網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師遇到的問題及需要獲得幫助
綜上問題，我院目前急需解決教師對網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)功能的熟悉程度，及時(shí)給予技術(shù)指導(dǎo)。
（2）學(xué)生評價(jià)報(bào)告
本次學(xué)生評價(jià)報(bào)告男生占比為56.90%，女生占比為43.10%。一年級占比為57.51%，二年級占比為57.51%，三年級占比為0.95%。
①從教學(xué)目標(biāo)來看，36.67%的同學(xué)認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)非常清晰，49.31%%的同學(xué)認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)基本清晰，但仍有14.02%同學(xué)對教學(xué)目標(biāo)不清晰。
②從專業(yè)與學(xué)科發(fā)展前沿知識來看，46.73%的同學(xué)認(rèn)為相關(guān)內(nèi)容豐富，46.73%的同學(xué)認(rèn)為內(nèi)容涉及比較充分，但仍有16.6%同學(xué)認(rèn)為涉及內(nèi)容較少或沒有。
③從授課重難點(diǎn)來看，82.94%的學(xué)生認(rèn)為老師在網(wǎng)絡(luò)課程中授課清晰、重點(diǎn)突出，但仍有17.05%同學(xué)認(rèn)為重難點(diǎn)講解不清。
④從學(xué)習(xí)成果、網(wǎng)絡(luò)課程資源來看，91.21%的同學(xué)認(rèn)為課程交流討論時(shí)間、作業(yè)時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間等安排滿足學(xué)習(xí)需求；88.27%的同學(xué)認(rèn)為課程配套的課程講義（或課件）能夠幫助掌握課程內(nèi)容；90.36%的同學(xué)認(rèn)為疑問可以得到及時(shí)的答疑和指導(dǎo)。
四、總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)運(yùn)行三周，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)全面開展，平穩(wěn)有序進(jìn)行。90%的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程表示滿意，有六成學(xué)生表示在回到課堂后仍會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，但仍有15%的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在一定的問題；超過95%的教師認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)授課效果是可以得到認(rèn)可的，也愿意在今后開展線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式。
針對以上問題我院將會(huì)積極采取措施，全面提升我院教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的整體素質(zhì)，努力把控教學(xué)質(zhì)量，降低學(xué)生的疑問率，讓學(xué)生學(xué)有依，依有據(jù)，據(jù)可循。
與此同時(shí)，學(xué)校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)開展教學(xué)規(guī)范性管理，加強(qiáng)質(zhì)量控制，多交流多取補(bǔ)，確保高質(zhì)量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。誰無暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開見月明。我院將上下同心，打好這場沒有硝煙的教學(xué)戰(zhàn)役。
消息來源：教務(wù)處
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